SailorFuku est un jeu de mode où tu incarnes une jeune lycéenne, dans la ville de SailorCity, au Japon.
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    camillejolie95
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    le 01/03/2012 à 13:47

    Présentation
    Modifié le 03/01/2013

    Les cours de Japonais de Camille-sensei~

    Ohayo Minna-san,
    Ici, dans ce club qui prend les allures de cours, vous pourrez apprendre les japonais pas à pas. Vous en avez toujours rêvez ? Tant mieux, vous êtes au bon endroit...
    Les leçons, qui sont écrites par moi même, ne sont parfaites, mais j'essayerais de vous aider à progresser.
    Sommaire

    Leçon 1: Initiation à la langue japonaise *bonus: apprendre les kanjis*

    Leçon 2:
    L'utilisation des suffixes

    Leçon 3: Un petit dico' utile

    Leçon 4: Initiation à la conjugaison

    Leçon 5: Groupes verbaux




    Leçon n°1


    Tout d'abord, il faut savoir qu'il y a trois système d'écriture:

    -L'hiragana, l'écriture la plus simple et enseigné aux enfants et utilisée aussi pour les étrangers

    -Le katakana, il est utilisé afin de retranscire un mot d'origine étrangère, et est l'équivalant de l'hiragana

    -Le kanji, ce sont des symboles ou des idéogrames, d'origine chinoise, pouvant signifier plusieurs choses selon leurs utilisation.

    Mais il existe un autre système décriture, que les japonais n'utilise pas, mais qui sert pas mal au étrangers *comme nous*, le romaji, vous le connaissez forcément.

    La prononciation diffère du français pour certaines lettre, le u se prononce ou par exemple, on fait aussi la différence entre shi et chi *qui se prononce tchi* , et le e se prononce é. Pour le f, il faut le prononcer comme si on soufflait.

    Les hiraganas

    Les katakanas

    Quelques kanjis

    Un site: *cliquez sur 'un kanji au hasard'* ici



    Leçon n°2


    Il existe plusieurs suffixes, et leurs utilisation est simple:

    -San: C'est une marque de respect losque l'on s'adresse à quelqu'un, notamment quand on ne connait pas la personne personnellement. Déformation: -Han

    -Chan: Ce sont plus les filles qui l'utilise, pour renommer une amie. Il existe des dérivé de celui-ci tel que -Chii, -Chou, -Tan...

    -Kun: Il est le contraire de -Chan, et il est utilisé pour un garçon.

    -Senpai: C'est une marque de respect envers un aînée, aussi bien dans la vie, que dans le monde du travail, un dojo, ... *une personne jeune ayant plus d'expérience dans un dojo, par exemple, peut très bien être le sempai d'une personne plus agée*

    -Dono: Marque de respect envers une personne plus noble, ou envers quelqu'un a qui on a fait allégence *comme les chevaliers tout ça tout ça, et est rarement utilisé dans la vie courante

    -Sama: Même principe que -Dono, mais est utilisé à la place de -Dono dans la vie de tous les jours. Déformation: -Chama

    -Sensei: Utilisé pour un professeur, un médecin

    Si vous connaissez d'autres suffixes qui ne sont pas cités *à cause d'un oublie* n'hésitez pas à me le signaler



    Leçon n°3

    Les mots de tous les jours

    A plus: Jana

    A plus tard: Mata ne

    Au revoir: Sayonara

    Beau : Utsukushii

    Belle : Kirei

    Bonjour : Konnichiwa

    Bonsoir : Konbawa

    Charme : Miryoku

    Je compte sur vous/ S'il vous plaît: Onegai Shimasu

    Laid : Minikui

    Larme : Namida

    Merci: Arigato

    Merci beaucoup: Arigato Gozaimasu

    Mon prénom est... : Watashi no namae wa... desu

    Non: Iie

    Nu : Hadaka no

    Oui: Hai

    Salut: Ohayo (gozaimasu)

    S'il vous plaît: Kudasai

     

    Le corps 

    Barbe : Hige

    Bouche : Kuchi

    Bras : Ude

    Cerveau : Nou

    Cheveux : Kami

    Cheville : Ashikubi

    Cœur : Shinzou

    Corps : Karada

    Cou : Kubi

    Coude : Hiji

    Cuisse : Futomomo

    Dent : Ha

    Doigt : Yubi

    Dos : Senaka

    Epaule : Kata

    Fesses : Oshiri

    Genou : Hiza

    Gorge : Nodo

    Jambe : Ashi

    Joue : Hoho

    Lèvre : Kuchibiru

    Main : Te

    Nez : Hana

    Nombril : Heso

    Œil : Me

    Oreille : Mimi

    Os : Hone

    Peau : Hada

    Pied : Ashi

    Poignet : Tekubi

    Poitrine : Mune

    Ride : Shiwa

    Sein : Oppai

    Torse : Jouhanshin

    Tête : Atama

    Ventre : Hara

    Visage : Kao

     

     

    Les animaux

    Chat : Neko

    Cheval : Uma

    Chien : Ino

    Cochon : Buta

    Lapin : Usagi

    Mouton : Hitsuji

    Oiseau : Tori

    Poisson : Sakana

    Singe : Saru

    Souris : Nezumi

    Vache : Ushi

     

    Les saisons 

    Automne : Aki

    Eté : Natsu

    Hiver : Fuyu

    Printemps : Haru

     

     

    Fantasitique

    Cristal:Suishou

    Etoile: Hoshi

    Interview: intabyu

     Loup garou: ookamiotoko

    Lumière: Hikari

    Reine des damnés: Kuso ouhi

    Sucer le sang: Suu Kutsueki/ Suu chi    

    Ténèbre: Yami

    Vampire: Banpaia

      

     

     

     Couleurs

    Blanc: Shiro

    Noir: Kuro

    Rouge: Aka

    Bleu: Aoi

    Rose: Pinku

    Vert : Midori

    Violet clair : Fujiiro

    Violet foncé : Budouiro

    Jaune : Kiiro

    Marron : Cha iro

    Gris : Hai iro

    Orange : Orenji

     

    Si vous voulez savoir un mot en particulier, dites le moi =)



       
    Leçon n°4

    Avant de commencer ma leçon sur les la conjugaison, vous devez savoir deux ou trois choses sur les verbes en japonais.

    Tout d’abord, il n’existe que deux temps, le passé et le présent.

    Ensuite, que les verbes japonais on une forme neutre, dont la terminaison peut être –iru, -aru, -eru, -uru, -nu, -bu, et -gu ; et on une  forme de politesse–masu.Ainsi, tabemaru *manger*, a comme forme de politesse tabemasu. En utilisant un verbe avec la forme de politesse rend la phrase en elle-même plus polie *pas comme en français où l’on passe de tu à vous* formée avec le suffixe

    On remarque souvent un petit ‘desu’ en fin de phrase, que l’on traduit souvent par le verbe ‘être’. La plus part du temps il reste tout de même comme une marque de politesse. On peut aussi voir ’iru (forme de politesse : imasu) ou encore aru (forme de politesse : arimasu), qui apparaissent souvent, et que l’on traduit par ‘être’ ouil y a. La seule différence entre les deux est que iru est utilisé pour un être animé, et que aru est pour un objet inanimé.



    Leçon n°5

    Il existe 3 groupes verbaux, le groupe régulier I, le groupe régulier II et le groupe irrégulier. On reconnait à quel groupe appartient un verbe grâce à sa terminaison à la forme neutre.

    Le groupe régulier I est le plus difficile:

    -KU Kiku Ecouter, entendre
    -GU Oyogu Nager
    -SU Kowasu Casser
    -TSU Matsu Attendre
    -NU Shinu Mourir
    -BU Tobu Voler (air)
    -MU Nomu Boire
    -RU Toru Prendre
    -(W)U Ka(w)u Acheter
    On peut donc voir que le groupe I se forme selon le schéma "consonne+U"

    Le groupe régulier II, lui, ne contient que deux terminaisons:
    -ERU Taberu Manger
    -IRU Miru Voir, regarder
    On peut donc voir que le groupe II se forme selon le schéma "I/E+RU"
    Mais certains verbes finissant par -ERU ou -IRU font partit du groupe I, il y a donc aucun moyen de les reconnaitre, il faut donc les apprendre par coeur. Exemples les plus courants:
    Kaeru rentrer chez soi
    Kiru Couper
    Hashiru Courir
    Hairu

    Entrer

    Le seul point positif sont les verbes irréguliers, il n'en existe que deux. Ca change des autres langues, n'est-ce pas ?
    Kuru Venir
    Suru
    Faire



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